НОВОСТИ


19
мая 2016 г.
четверг

Сегодня в МБОУ “Кузякинская ООШ”  прошел конкурс по географии.  Учащиеся 6 кл выполнили задание по теме “Реки России”. Все участники получили сертификаты и дипломы.

Конкурс был направлен на достижение следующих общественно полезных целей:

•развитие у школьников интереса к учебной дисциплине;

•выявление одаренных детей – школьников.

17 мая в Татарско - Суксинском сельском доме культуры  с работниками культуры  была проведена  беседа, посвященная противопожарной безопасности. 

 

Учащиеся четвертого класса МБОУ “Кузякинская ООШ” написали  Всероссийскую проверочную работу (ВПР) по предмету "Окружающий мир".

Проверочная работа содержит 10 заданий. Они нацелены на проверку уровня осознания ребенком целостности окружающего мира, освоения основ экологической грамотности, элементарных правил нравственного поведения в мире природы и людей, норм здоровьесберегающего поведения в природной и социальной среде, освоения доступных способов изучения природы и общества.

18 мая работники Казкеевского СДК вышли на посадку цветов.

С 17 по 19 мая прошли районные туристские соревнования среди сборных команд школ района.  Одновременно съезжались более двух сотен участников и судей. Наша команда из МБОУ «Кузякинская ООШ» тоже участвовала .На поляне вырос целый палаточный городок. Каждый день с самого утра и до вечера шли соревнования. В последний день подводились итоги и награждались победители соревнований.

 18 мая  в    Аишевской  сельской библиотеке  прошло мероприятие  посвященное  ко Дню Семьи. 

13 мая на базе гуманитарной гимназии состоялась научно-практическая конференция имени Гамила Афзала.

62 районный туристический слет учащихся и учителей Актанышского района РТ

17-18-19 мая по району турслет.Наши ученики : Хабетдинов Нафис.Хабетдинова Язиля.Биктимерова Камиля,Хасанов Данис,Закиров Назил,Гильмуллина Айзиля . Мы ждем Вас!

Известны результаты районного конкурса личных сайтов учителей биологии и химии.


ПОДПИСАТЬСЯ НА НОВОСТИ
Все материалы сайта доступны по лицензии:
Creative Commons Attribution 4.0 International